[转载] 奥数班孩子：“请救救我们……”

引文中的学生整个暑假每天学同样的学科，而且学习时间还很长，恐怕这才是纸飞机问题的根源。
用社会热点奥数来说事，只不过是发文记者的一个小技巧而已，虽然这也是客观事实。
老一代的记者采访后要发表此类文章，必引经据典，详查数据，至少认为自己基本弄懂了这件事才会将文章上版面。
现在的呢？？？我不清楚，也不好说。。。

再来说说我自己眼中的奥数。
确实有相对适合学奥数的和相对不适合学奥数的，但经过努力，不适合的孩子也能在竞赛中有所斩获。
家有小四男生，9月升五，三年级学了一年奥数，每周1-2课，除了课堂作业以外甚少做额外的习题，也幸运地取得了一些奖项（统统是鼓励性质的三等），很开心并无厌烦情绪。
进入四年级后学校学习量增大了，感觉晚上上课会引起疲劳，就替他作主停了奥数课，改为每天自觉在网上找1-2题自己做。结果只有一个竞赛入了围，其他全军覆没。他自己坐不住了，要求上课。我没立刻同意，回答他考虑考虑。
唠唠叨叨说了这么多，其实我想表达的是：我们可以帮助孩子来调节情绪，但我们缺乏系统的专业教育知识，很多时候是摸着石头过河。
专业的教师是否可以帮助我们在教育学、心理学方面分析一下并提供相应的资讯。.