[求助] 家长会后

让孩子找出自己的二个优点，一起分析一下，这二个优点是怎样形成的，是怎样保持下来的，如何来扩散。这是经常鼓励的话题，提高孩子自身的学习动力。就象生病了，提高自身的免疫力是最重要的。
找出二个最想改正的缺点，一个月、二个月，制订一个可以达到的目标，尽管这个目标很小，要彻底改正要用很长的时间，但让孩子感到确实在进步了。少用、慎用批评性的语言，一旦说了，孩子应该是能够做到的，否则就忍忍吧，不说了。可以编一些善意的谎言：某某表扬你了，你这星期做得好快多了，譬如......下星期我们做得更好一些好吗？一旦发现那天有明显进行了，第二天、第三天学习前，穷尽鼓励之能事，把他的学习兴趣提上来。
我们不算慢，但常会做错，个位数做减法，十位数会做加法。
我们没用过奖励。
正好，今天单位在写明年的个人计划，就是这个思路。借花献佛。
一把钥匙开一把锁，自己瞎扯的。

[ 本帖最后由 zhw63 于 2009-9-27 23:50 编辑 ].