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只要高考还存在,应试就无法避免。
人与不人,教与不教,有关系吗?

把书教死教活在于施教者的水平。
把书读死读活在于受教方法不同。

如果教书因个体读书死而受到责难,
那么“无为”就真成为教育真谛了。

只要“高考”旗帜不倒,
这样似是而非的解释就免了吧。
何必
吃着碗里的饭,却说自己吃的不是。。。饭。

[ 本帖最后由 yingjie1018 于 2012-9-17 15:25 编辑 ].

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