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[语文(阅读)] 浦东的小学语文教师,希望能够帮助大家.

儿子上学至今和老师沟通不下5、6次,但是每次总是老问题--行为能力太差,自己管不住自己。 学前教育使他懂得很多,小一得课程对他来说也太简单,可能出于这个原因他上课不怎么认真。后来老师提出带回家教育(说真的我那他也束手无策),我们发现2周下来有所好转,特别是回家得第一天,但是时间长了又回复原样。问他说不愿去老师家,原因就是不肯说(有可能说不出)。请问老师,这样的方式您认可吗?对孩子来说有何利弊呢?我们家长在配合学校的时候应该注意些什么?.

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谢谢老师给予的意见,我们也打算再过2周把孩子接回来,看他一想起要给老师带回家时就哭不停的样子我心里真是说不出的难受, 唉........

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