原帖由 远远娘 于 2012-2-26 11:25 发表
你找到的这个链接真不错,我是在真妮的博客上看到的,看了也觉得里面的书偏了,如果是普及学生看国学,并不合适。你引的那句,我也不以为然的,放在这里就是给大家讨论。不过你说的最后一点,我不同意。自然科学代替 ...
原帖由 franco 于 2012-3-4 17:03 发表
这实在是以今天之心,度古人之腹。
古人读书是十年,所谓十年寒窗,古人读十年书的阅读量,根本不是今人所能想像的,便上知天文、下通地理,十年书后,即可考状元,成为管理国家的大臣。今天读十年书,中学还没毕 ...
原帖由 Jack的爸爸 于 2012-3-5 10:19 发表
确如您所言,古人的读书效率这么高,那么为什么我们现在要采用全日制学校的方式?是不是纯粹的倒退呢?
在现代,我们依然采用私塾的教学方法,是否可行呢?
原帖由 ccpaging 于 2013-3-3 23:32 发表
个人以为,“经”可以最后读。这个书单没有分类,缺乏文史功底的,像我这样,这样的书单拿在手里盲目地用反而害了我的孩子,有不如无。
根据自己的经验,启蒙的书是像原来那种小人书,如《寓言故事》、《成语故事 ...
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