原帖由 smileg 于 2010-11-3 20:41 发表
从小的梦想是成为一名优秀的教师,于是非常珍惜现在的岗位,热爱自己所教的每个孩子,兢兢业业地用一颗父母之心对待这些可爱纯真的孩子们,享受着这份职业所带来的无与伦比的快乐,今天碰到的事情却让自己陷入深深地 ...
原帖由 yanyanma 于 2010-11-4 08:51 发表
表扬应该在学生还没有开口骂之前。。。。学生变成这样是有一个过程的。。。改变他也需要一个过程。。。。不要吝啬表扬。。。。我的孩子在学校接受的就是这样的教育。。。老师告诉他们:无论在什么时候讲话都要考虑 ...
原帖由 Justin妈 于 2010-11-4 15:43 发表
楼主是位小学老师,辛苦了!
在中学里有这种行为,让他去看心理医生,甚至是精神科方面的医生。
小学里在怪异,在异常的行为,老师都要说服教育,因为孩子未进入青春期,难以判断精神状况。到了初中,高中,这 ...
原帖由 yanyanma 于 2010-11-3 23:03 发表
国内的教育方式本身就是问题多多。。。。这个学生只是比较保持自己的个性而已,他抵触的是整个教育方式(很可怜,因为他是在中国!),父母配合你又打又骂,看似协助你,其实只能增加孩子对你的逆反心理。。。。。 ...
原帖由 瞳心 于 2010-11-5 08:14 发表
“没有教不好的学生,只有不会教的老师”
这句话早就被国内教育部门唾弃了,这种口号很有大跃进时“人有多大胆,地有多大产”的激情。我很感兴趣,请你把这句话讲给你孩子的老师听,问问他们的想法,这句话在国 ...
原帖由 yanyanma 于 2010-11-5 13:36 发表
相信这位TX对中国教育界提倡的“因材施教”的口号不会很陌生吧,如果你也是老师的话。。。。细细体味其中的含义吧。。。它和“没有教不好的学生,只有不会教的老师”只是换汤不换药的替代而以,所以,何来唾弃之 ...
原帖由 瞳心 于 2010-11-5 14:02 发表
你好,因材施教是孔子提出的,中国的教育界我也不抱什么太大的信心。我对这个口号持保留态度,和因材施教差别大了。
我提问题的方式引起了你的反感,我道歉。
因为我看到你写的“现在,我的小孩在澳洲读书,我 ...
原帖由 Justin妈 于 2010-11-5 12:56 发表
这位妈妈,你离开了国内的教育体系,也曾是位老师。对于你对国外教育的过度信任我表示怀疑。首先你接触的人群还不够多,样本不够丰富!“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。
当18岁的男生在课堂上经常暴露生殖 ...
原帖由 水之形 于 2010-11-5 19:57 发表
作为一个曾经的教师,在相信楼主的陈述之后,我是理解她的。
我也理解你对那些长坏了的孩子的同情。这个孩子已经5年级了,他长成这样,是值得理解和同情,但是改造他是一个浩大的工程,超出了一个小学老师的能力范 ...
原帖由 lifangliu 于 2010-11-9 10:10 发表
建议,仅供参考。
1、据说香港的学校是有专业社工介入的,现在上海的社工也在发展中,不知道你在哪个区,如果是浦东,如果有需要,也许我可以帮你问问,或者通过他们了解别的区的情况。
2、找到真正个性化教育的机 ...
原帖由 zhy9411 于 2010-11-20 16:05 发表
收费吗?
如果是不收费的,我这有一个孩子有这需要,民工子弟,父亲在服刑,母亲开理发店(大家都知道了),很可怜的孩子,也很可恶。
不过奇怪,我在教育系统怎么不知道浦东也有类似香港的专业社工。
原帖由 瞳心 于 2010-11-5 08:14 发表
“没有教不好的学生,只有不会教的老师”
这句话早就被国内教育部门唾弃了,这种口号很有大跃进时“人有多大胆,地有多大产”的激情。我很感兴趣,请你把这句话讲给你孩子的老师听,问问他们的想法,这句话在国 ...
原帖由 水之形 于 2010-11-5 19:57 发表
作为一个曾经的教师,在相信楼主的陈述之后,我是理解她的。
我也理解你对那些长坏了的孩子的同情。这个孩子已经5年级了,他长成这样,是值得理解和同情,但是改造他是一个浩大的工程,超出了一个小学老师的能力范 ...
原帖由 yanyanma 于 2010-11-5 18:32 发表
我在国内做了16年老师,不敢说很多年,但是也算不少的年头了吧?从小学到中学。。。。
下面我想举一个例子给你:小学某个男生,父亲早亡,母亲没工作,在学校的街口每天早上和下午摆一个牛奶摊兼卖茶叶蛋。。。。 ...
原帖由 yanyanma 于 2010-11-4 08:51 发表
表扬应该在学生还没有开口骂之前。。。。学生变成这样是有一个过程的。。。改变他也需要一个过程。。。。不要吝啬表扬。。。。我的孩子在学校接受的就是这样的教育。。。老师告诉他们:无论在什么时候讲话都要考虑 ...
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