原帖由 小虎队 于 2008-11-19 11:56 发表
D;此题可以从2个角度考虑
1、先考虑100人都答对2题,那么就答对100*2=200,总共答对413题,413-200=213,在考虑这213题全部由答对5题的人做的,213/3=71人。
2、也可以考虑100人全部答对5题,反向思考,同上面的解法。
2/B、小明201,那么小刚是101或301,若是101,那么小明只能是201了,因为2人都大于1,但他说不知道,小明从小刚的回答中就明白了小刚是301。若2人再加1,那么就不能判断了。
原帖由 成成の爸爸 于 2008-11-11 09:30 发表
A、1×2×3×4×…×2008 == 21的N次方×A(A为自然数),请问N的最大值为多少?
B、用1、2、3、4、6、7、8、9,这8个数组成一个多位数,(其中每一个数字至少使用一次,也可以重复使用。)
...
原帖由 小虎队 于 2008-11-20 11:54 发表
1 2 3 4 5 6 7 8在每个数字下面填上1--8把个数字,使得上下对应的数字之差分别为0---7,问下面填上的八位数最大是几?
原帖由 小虎队 于 2008-11-20 11:54 发表
1 2 3 4 5 6 7 8在每个数字下面填上1--8把个数字,使得上下对应的数字之差分别为0---7,问下面填上的八位数最大是几?
1 2 3 4 5 6 7 8 9在每个数字下面填上1--9把个数字,使得上下对应的数字之差分别为0---8,问下面填上 ...
原帖由 smartwxc 于 2008-11-20 10:03 发表
我以为301、401是正确的,估计是大家对题目中“1以上的分数”的理解不同。首先对题目中“1以上的分数”我的理解是不含1分的。在此基础上试解释如下:
1)小明说:不知道小刚——他一定是101分(不含)以上;
2)小刚仍不知小明——他一定是201分(不含)以上;
3)小明知道了,但是再多一分就不行了。如小明是200多分,再多一分他也能知道小刚的分数,如他是300分,小刚400分,再多一分他是301分,他也能知道小刚是401分,再多就不行了。
原帖由 成成の爸爸 于 2008-11-11 09:30 发表
A、小明所在的班级要选出4名中队长,要求每位同学在选票上写上名字,也可以写自己的名字。
结果全班的每位同学都在自己的选票上写了4个互不相同的名字。
当小明把同学们的选票收集后发现一个有趣的现象 ...
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