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[求助] 口试遇耳机故障,监考不理睬,学生该如何应对

口试遇耳机故障,监考不理睬,学生该如何应对

有位学生在参加期末英语口试时遭遇耳机故障(试音时正常,中途发生一只耳机没有声音,另一只声音不清晰),即向当值老师反映,但该老师让这位学生继续考。这位学生实在听不清,第二次向该老师反映情况,该老师没有任何表示。无奈之下,对听不清地题只能空着不答。
如果你的孩子在考试中遇到此事,你会教孩子怎样应对?请大家帮忙出出主意。

[ 本帖最后由 JACKY他爸 于 2010-1-30 21:16 编辑 ].

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我们口试也是耳机听不清,换了机器,自己调了反掉,把声音全部关掉,正好试音结束也没发现,结果第一部分背书看了电脑屏幕上的题目就背了。但发现应该有个结束“啲”的声音,自己发现问题赶紧调开声音正好接着后面的考试。回来担心得很,担心第一部分因为耳机声音没有会不会音也没录进去。口试分数出来了,还好万幸。想想后怕的。赶紧教育孩子注意耳机上开关的方向,一旦发现问题赶紧找老师反映,不行能不能建议补考,否则孩子在家复习了半天,如果因为机器问题太可惜了。
现在正好排队听听还有什么好的建议事项。.

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作为学生,应该马上记下题号,迅速举手向监考老师反映,但要注意不要影响其他考生;
作为老师,在考试结束后给学生一次机会。以示平等。
一个教训:告诉孩子养成临考前检查听力设备的习惯。.

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这个讨论很好。也给我们家长一个提醒,要教给孩子一些考场应变能力。谢谢LZ。.

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回复 3#牵手 的帖子

举手了,但老师不理会怎么办?
试音时时好的,中途才发现故障怎么办?.

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回复 5#JACKY他爸 的帖子

对不起,看帖不仔细。这极端情况,敬请高手指教。
建议题目改为“耳机故障,监考教师不理睬,学生该如何应对”

[ 本帖最后由 牵手 于 2010-1-29 22:06 编辑 ].

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如果不是存心故意的,碰到问题,只要向监考老师提出,一般都会安排下一场次再考。.

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我们在期中考试时也碰到这个问题了,听力的二个部分没分数,和老师说了,老师说如果听力全部没录进去会安排重考,我们二个部分没听到没有重考。这次期末考试孩子就特别重视了,怕出现故障,还好没有。.

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这次儿子的口语成绩不好, 他说班级里有大概5-6个小朋友最后口试成绩不能上传然后让他们重新补考的。 也不知道是不是他的托辞。不过看他说的振振有词,不像编的。.

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回复 7#樱桃小果子 的帖子

口试是计入总成绩的.

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