hxy007向楼主推荐了这个《天天进步》自评系统，便要对此负责。对楼主及孩子坚持了一个月，要表示祝贺。但愿能够继续坚持下去，别半途而废。坏习惯不是一个月形成的，所以坏习惯也不是一个月就可以根治的。持之以恒的改进，才能真正收到效果。楼主加油！
楼主有了一个可喜的变化，那就是开始提及孩子的优点和进步。但是楼主老是抱怨自己的孩子这个倾向还没有完成转变，所以007有一点需要特别提醒，尽管前面已经提醒过：
引用:
原帖由 hxy007 于 2009-5-19 12:39 发表 
建议不要老是盯着孩子的缺点和做得不够好的地方，而应把关注的焦点放在孩子做得好或有点滴进步的地方。尤其在孩子做得不好的情况下，重点应该放在寻找孩子的优点并加以表扬上，以鼓起孩子不断进步的信心。只有等到孩子做得比较好的情况下，父母才可以把重点放在纠正性、批评性指导上，以使孩子更上一层楼。
这是一张让孩子发现自己每天都在进步、培养孩子不断进步的自信心、积小进步为大进步的自我评价表。父母要少干预，让孩子自己评。BBMM主要责任是起哄——引导孩子体验自己取得的点滴进步与成功，帮助孩子分析成功的原因，鼓励孩子坚持成功的经验，将偶然的有效行为变成稳定的行为习惯，把偶然的进步变成常态的进步。
当孩子有小小的进步时不要吝啬表扬和欣赏。表扬和欣赏方式很多，如：
（1）看着孩子的眼，给一个由衷的笑脸；
（2）轻轻拥抱孩子一会儿，说上一两句肯定和表扬的话；
（3）撸一撸孩子的头发，表示欣赏；
（4）牵着孩子的手在外边散一会儿步，告诉孩子你对他的欣赏和期待；
（5）帮助孩子实现一个心愿，以表示对其进步的奖励；
（6）当着孩子的面给孩子特别信任的人（老师或亲人）打电话，宣布孩子进步的消息；
（7）在孩子作业记录本上或用特别的纸张向老师报告孩子的进步表现；
（8）装出一付难以置信的样子对孩子的进步表示敬佩；
（9）偶尔让孩子睡在父母之间，表现对孩子的深情、厚爱、嘉奖；
（10）自己也犯犯错误然后努力改进，让孩子发现大人也会犯错误，并勇于改正；
……
总之，表扬和欣赏孩子的方式多种多样，不一定要用语言。
[
本帖最后由 hxy007 于 2009-6-15 23:05 编辑 ].
