1楼malinda
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发表于 2006-11-27 12:05
只看此人
柳暗花明
女儿前段学习钢琴很不顺利，现在好了，又开窍了，和大家分享一下。
先讲讲我们大概的情况。雪儿4岁的时候，对钢琴有兴趣，我就先在朋友的推荐下，买了套可以家庭使用的《音乐小贵族》教材，自己先对她进行了启蒙教育，由于教材中带2张音感和节奏方面的动画片，教案中也提供了很多游戏方法，所以她的兴趣很浓厚，效果不错，常常是还要，还要。然后我就给她请了一对一上课的专业老师。因为有一点基础，也还有新鲜感，所以小汤普森第一第二册学的也还轻松。不想学第三册以后，学习和练习的状态就不太好了，技术方面要求高了，难度高了，趣味性也不如前了。练习没有热情，母女间就有不愉快了。要说她是喜欢弹琴的，但就是练琴没有耐心，我有时真是一点办法也没有。
她其他方面都非常好，就是不喜欢练琴，我有时真想放弃了，但想想坚持就是胜利，其实我的想法很单纯，就是学点乐器，对孩子长大有所帮助，所以孩子从小到现在听名曲，看音乐会，音准也还可以，听音也不错，唱歌也不错，其实她的音乐综合素质非常好的。
反思一下，我们成人也有一定问题，不再象以前那样动脑筋了，趣味性差了。先是跟老师商量放慢了速度，挑了她喜欢的曲子，加些儿歌配上和弦弹唱。这样缓慢的进行了近两个月，最近状态又很好了。还有我发现小孩子真的是要通过感知学习效果好，就像幼儿英语教学中的TPR（Total Physical Response）。比如学曳步舞和影子舞曲子时，节奏不是很准确，老师就让孩子随着音乐跳舞，她不仅很喜欢，而且再回到琴上弹时，节奏问题神奇的解决了。还有拜厄的练习曲里很多是复调，她旋律感觉不好，我就跟她练唱，我唱左手旋律，她唱右手旋律等等，孩子喜欢唱歌，也是乐此不彼。.
