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下面是引用sunny于2004-12-23 9:24发表的 : 不会吧，楼上的小MM居然开始学经济学了？！桶子啊，你弄个天才宝贝的网站上来瞧瞧好VA？
下面是引用jacqueline于2004-12-23 9:43发表的 : 侬不晓得偶是多少懒惰的妈妈一个，上课到现在人家的网站我都不知道在哪里。先跟你讲一点点经济学课程的一点点内容，我记得的那些。首先是物物交换，从原始人的吃穿住3大件开讲，引申到物物交换，好像这是第一阶段；第2阶段以泰迪小熊为例子阐述产品从原料开始的生产过程到运输过程到销售过程，以及对其进行必要的产品包装和广告宣传；第3阶段好像是钱的使用（不晓得这2个阶段有没有混，暂且你们看看好了），比如怎么利用有限的钱为生日聚会采购必要的用品，还有买方卖方的概念，会让孩子扮演双方并发真钱进行交易；第4阶段还不晓得教什么。
下面是引用rosemary于2004-12-23 10:41发表的 : 说到这个双拼，我头都大了。瑄瑄幼儿园和实验小学联手开发了一套双拼教材。这个学年都集中在这个双拼教学上。老师要求家长回家配合学校给孩子进行复习。但是，打开教材，我们没人看得懂的。问孩子，她就伸出两小手，伊伊牙牙讲的象日文又象阿拉伯文。 不知道这个东西有用伐？我怎么听说除在实验小学有用，其他小学学习语言都不是采用这个作为平台的。
下面是引用duoduo妈于2004-12-23 10:51发表的 : 呦，六幼的小朋友还真是多，看来我们应该集中交流一下。上次的公开课你去了吧，我对他们佩服的不得了，念一堆字母的时候不明白的人还以为这个幼儿园开了第二外语，真正要识的字倒没几个认识。还不如直接学全拼。
下面是引用jacqueline于2004-12-23 11:08发表的 : 这个教材能不能让偶看一看啊？
下面是引用rosemary于2004-12-23 11:25发表的 : 我复印一本给你。很薄的一本。就是家长都看不懂。他们引进了手势。让孩子学和念字母的时候有个形象的东西。帮助记忆。因为在双拼里一个字母要读很多音。我弄好了交给天才宝贝那里转交你吧。我们是周日下午的课，碰不到你们了。55555~~~~~
下面是引用rosemary于2004-12-23 11:33发表的 : 好啊！资源共享。哈哈~~~ 不过，你可能会对那个教材失望。里面就是些手势怎么打，和那些音怎么读。
