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[育儿] 有买过"四五快读"书的家长吗?

有买过"四五快读"书的家长吗?

当当网上卖的很好.有买过的家长吗?能说说对此书的看法吗?.

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我们正在用

而且推荐给了身边的朋友、同事,大家都说很好。我们现在是第天晚上睡前自己读,儿子很喜欢.

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第一次听到,能介绍一下吗?.

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qrchina ,呵呵,我也是同3楼,能请教一下吗?.

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我昨天刚在当当上订了此书,但是第一册缺货,买的第二册,等书来了,再来发表。.

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从网上查到的:
四五快读-幼儿快速识字阅读法(第一册)
本书亮点:
  1 全国最早进入自主阅读的一套教材
《壹嘉伊方程》系列教材中的“四五快读”识字阅读教材是经过十多年的教学实践、积累和修改,十易其稿而成的。它不同于普通的幼儿识字教材,是边学汉字边根据已学汉字进入阅读词组、句子、短段、长段、短文章直至故事、童话。“四五快读”的含意是“学习四、五十字就进入自主阅读”,它是全国最早进入自主阅读的一套教材。
  2 全国最好的识字阅读教材,孩子们爱不释手的书
自2004年出版后,受到广大家长和孩子的喜爱和肯定。因为书中的每一个字,孩子都认识,每个词、每句话、每个故事,孩子们都懂,而且学会第六册后,孩子就可以读懂普通报纸的大部分内容,从而增强自信心和成就感,并从小打下喜爱阅读的好习惯,为一生的学习奠定坚实基础。不少家长盛赞此书为全国最好的识字阅读教材,孩子们爱不释手的书。  
  3 循序渐进学习汉字,轻松快乐进入阅读和学校学习
  在孩子学会了最基本的16个字:人、口、大、中、小、哭、笑等之后,就开始学习词语“大人”、“大哭”、“大笑”等。
在学会32个字后,开始学习短句,例如:“我有好爸爸、好妈妈。”、“天上有太阳、月亮、星星。”、“地上有土、石、山、水田等。因为加进了常用虚词,“有”,便可以组成句子,也就开始了阅读。
在学会了88字(第一册)后,学习的句子更长。在第二册,就由阅读20~30个字的短段进入60~70个字的长段。第三册,就可以读200字左右的短文。第四、五、六册就读400字左右的故事了。
“四五快读”的汉字与小学课本同步,坚持半年可学完本套书,可以认识近千汉字,4000余词语(含130成语、俗语)。孩子入学后,即可轻松进入学习状态。
详细全面的教学方法
本书提供每个字的具体教法,家长可以学会形象、比喻、诱导、启发的教学方法。
每课后的提问具有多种开发智能的作用,并引导孩子学会思考。
早读的孩子更易成功
 (一)阅读是现代社会人人必须学会并掌握的工具
 (二)大量阅读,快速阅读对孩子意味着什么
1.阅读是成才不可或缺的工具
2.早期大量阅读的孩子多优秀
 (三)阅读从识字开始,早期识字的孩子能轻松走上学习轨道,形成良
1.早期识字可以开发智力
  (1)发展注意力
   (2)发展观察力
   (3)锻炼思维能力
   (4)发展想象力
   (5)锻炼记忆力
2.可以培养良好的性格和习惯
 (1)激发学习兴趣
   (2)陶冶性情
   (3)提高自信易自律,易形成良性循环
 (四)培养良好的情商从阅读开始
 (五)我国大多数家长不重视阅读
 (六)世界发达国家高度重视青少年阅读
 (七)美国的阅读教学
一本从实践中来,事实证明效果显著的幼儿早期识字读本
 (一)本书的容量及特点
1.本书的含量
2.本书的特点
  (1)选用最基本的常用汉字,与小学课本同步
 (2)由字尽快进入词、短句、长句、短文、长文、故事,内容均由已学的字词组成,孩子易学又有趣
 (3)采用“形象、比喻、诱导和启发”等教字方法,采用“先阅读图,再摆字卡”的顺序学习词组和句子,加深对字、词、句的理解
 (4)每课后的提问具有多种开智功能
 (5)“字族字”教学法
3.扩充的特点
 (1)教识汉字的新方法,可提高专注力
 (2)通过巩固对虚词、形近字的认读,提高专注力
 (3)初步认识部首
 (4)初步认识同音字
 (5)初步认识多音字
 (二)专家的忠告:让孩子从幼年即开始阅读
 (三)两点建议
早期识字有章可循,方法正确,前景光明
 (一)汉字的特点
1.字、词分离
  2.表意兼表发音
3.富形象、富含义
 (二)不可不讲的早期识字十四原则
1.游戏识字
2.逐渐形成定时、定点、定人、定方法的识字习惯
3.教字必须要用标准的普通话
4.不要就字论字,要教出趣味来
5.识字时要调动孩子进行思考
6.解释字意的话语不要太多,以简明为要
  7.先教有具体意义的字,后教字意抽象的字
8.注重用鼓励、肯定的方法激发孩子学习的上进心
9.识字时,要密切注意孩子的眼神
10.认字的同时,最好让孩子读出声音来
11.每次识字,最好要在孩子兴趣最高时结束
12.尽早进入阅读
13.重视“三岁波折”
14.对于始终对文字不感兴趣的孩子,不可勉强
 ……
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
课后复习一
课后复习二.

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看得心里很痒哦,也想买了。.

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请问我家宝贝已经五岁,幼儿园大班了,大概识字量在2-300字左右,合适看这套书吗?从第二册开始可以吗?.

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引用:
原帖由 咪宝的家长 于 2009-12-23 12:54 发表
请问我家宝贝已经五岁,幼儿园大班了,大概识字量在2-300字左右,合适看这套书吗?从第二册开始可以吗?
同问。.

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引用:
原帖由 咪宝的家长 于 2009-12-23 12:54 发表
请问我家宝贝已经五岁,幼儿园大班了,大概识字量在2-300字左右,合适看这套书吗?从第二册开始可以吗?
我觉得从第二册开始,没什么问题
我家宝宝现在中班,之前认识大概100字吧。我们从第一册开始教的,进度满快的。不过孩子兴趣不是很高,每天都要盯着他读的。.

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我家有。有空时给他翻翻,讲讲,没有当作教材用。我觉得书编得还是不错的,尤其是字大,对眼睛好。不过我们认字主要是读故事书,看马路上的招牌学的。.

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我家孩子现在4岁半.目前学习认字的书是"幼儿新概念识字教程".是以讲故事的方法来认识字的.
女儿很喜欢讲故事.所以第一阶段的6个故事基本都知道.能说故事,也能认识书后附的字卡的字了.
正犹豫是否要买"四五快读",我很希望女儿通过努力,能自己阅读.
希望能有更多了解该书的妈妈爸爸来参加讨论..

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买过了,但孩子的学习速度不快,但还是有进步的啊,书买多少都不感觉多。.

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我们先用的快乐识字软件
识了大约100多个字,现在开始用四五快读
我觉得挺好的,这本书一开始是字,几课以后就是短句。再过几课是短文,慢慢累积成文章。书后面还有字卡,尤其是常用字比如“我、是。。。。。”等字不止一张,方便孩子造句用。
推荐.

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宝宝用过,非常好。推荐.

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正在用,觉得不错,字体很大,每个故事之前会有字和词组,大班的孩子建议买后面几册,我家上中班,之前有一定识字量,从第四册开始买的,第四册的字全部认识,到第五册有不少不认识的字,现在坚持每晚一个故事。.

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家长读还是孩子读?.

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引用:
原帖由 咪宝的家长 于 2009-12-23 12:54 发表
请问我家宝贝已经五岁,幼儿园大班了,大概识字量在2-300字左右,合适看这套书吗?从第二册开始可以吗?
厉害!儿子读中班,才认识十几个字!!.

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刚小班,应该认识几十个字左右吧,没具体算过,打算从第一册开始试试。但是第一册缺货什么可以有呢?

[ 本帖最后由 未未妈妈 于 2009-12-24 15:53 编辑 ].

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很好, 比以前用的识字卡片认字快且系统. 我女儿小班, 现在认到最后一册了. 现在已经可以自己读一些简单的故事了..

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引用:
原帖由 pingping0 于 2009-12-24 22:32 发表
很好, 比以前用的识字卡片认字快且系统. 我女儿小班, 现在认到最后一册了. 现在已经可以自己读一些简单的故事了.
读到最后一册,识字量大概是多少?.

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回复 10#rong_716 的帖子

谢谢!.

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刚买了第一册,挺不错的。比较系统,能调动小朋友兴趣。.

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23#睿宝贝
哪里买的第一册啊?.

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卓越上有第一册.

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我是在书店里看到觉得不错,然后再到当当上订的。.

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回复 25#xian_ll 的帖子

谢谢,已经在卓越网上订购了。.

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回复 21#amyqhf 的帖子

书上说是一千多吧, 但是最后一册很多字对小朋友来说不常用, 所以我都跳过不学的. 估计大概常用的一共有七,八百的样子. 我觉得够用了. 其他就可以在看书的时候慢慢的学那些常用字了..

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