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[转载] 过度教育是一种伤害

过度教育是一种伤害

我们都知道,溺爱对孩子的教育很不利。其实,家庭教育中还有一种不好的现象,就是过度教育,家长时时处处都把孩子当作自己的教育对象,不断地施以各种教育,知识的、道德的、礼貌的、性格的、社会的等等。这种过度教育,其出发点是好的,但效果往往不理想。
  过度教育通常表现在四个方面:一是时间方面,有些父母每时每刻都在教育孩子,要怎么样,不要怎么样,老是挂在嘴边,有的家长给孩子制定了非常周密的学习计划,时间排得满满的;二是场合方面,有些家长不管是在家还是在外,不管是人多还是人少,也不管周围环境如何,只要有教育的内容,就给以教育;三是人员方面,就是教育者很多,而被教育者却只有一个,而且往往是最小的一个;四是教育形式方面,通常是直接灌输和传授,甚至是耳提面命,形式相当单一。
  过度教育的动机是好的,即使教育的内容都是正确的,效果却往往很差。这是因为过度教育剥夺了孩子的时间自由和心灵自由。孩子需要有自己自由支配的时间,应该让他自己看,自己听,自己想,自己玩,应该有足够的时间让他自己去发展。他们的想象是非常丰富的,他们的心灵需要自由驰骋。
  家长给予过度的教育,等于给孩子套上了精神枷锁,这对发展孩子的个性,培养独立性和创造意识都是不利的。其次,孩子容易产生厌烦情绪和叛逆心理。他们需要的是有趣的知识和生动活泼的领悟式教育,否则他们不但会厌倦你说的内容,甚至会讨厌说教者。
  因此,教育孩子要把握好度,教育过少不好,教育过多同样也不好,只有把握好度,才能使孩子心情舒畅地自由成长。.

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有道理.

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对对对.

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9494,有很多家长把自己的期望重重压在孩子稚嫩的肩头,想一下自己是不是也站无不胜呢,给孩子多点宽容..

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道理大家都知道,最关健这个“度”怎么把握呢?.

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引用:
原帖由 祺祺妈妈 于 2005-12-14 09:49 发表
道理大家都知道,最关健这个“度”怎么把握呢?
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引用:
原帖由 miranda 于 2005-12-14 09:30 发表
有道理
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9494,想想如果自己是被教育对象的感觉。.

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引用:
原帖由 祺祺妈妈 于 2005-12-14 09:49 发表
道理大家都知道,最关健这个“度”怎么把握呢?
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说得对,我们现在就有步入这个误区的潜在趋势。要注意放养了。.

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孩子需要时间和空间去自己想,自己悟,这是一个漫长的过程,急不得的..

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引用:
原帖由 etczhqq 于 2005-12-15 09:12 发表
孩子需要时间和空间去自己想,自己悟,这是一个漫长的过程,急不得的.
对.

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顶!.

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引用:
原帖由 祺祺妈妈 于 2005-12-14 09:49 发表
道理大家都知道,最关健这个“度”怎么把握呢?
好难把握啊。.

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是啊,有时感觉到孩子的压力了,就调整一下,很难把握好这个“度”啊.

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言之有理!.

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引用:
原帖由 etczhqq 于 2005-12-15 09:12 发表
孩子需要时间和空间去自己想,自己悟,这是一个漫长的过程,急不得的.
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这个度很难把握啊!.

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引用:
原帖由 neilwang 于 2005-12-16 15:15 发表
言之有理!
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引用:
原帖由 逸淳 于 2005-12-19 17:21 发表
这个度很难把握啊!
同感!.

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9494同意

可是我熬不住要叮嘱女儿啊,给点建议吧
而且的确在我的叮嘱下,女儿还是象个小孩,一点没有自我,苦闷噢.

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