7楼gujieyun
(快乐每一天)
发表于 2009-4-22 11:18
只看此人
Baidu到几年前的一篇报道。。。估计已经退出市场了。
“孩子娇生惯养，本想利用暑假的机会，让他参加‘吃苦夏令营’锻炼锻炼，可是翻遍了今年夏令营的广告，没有发现一家夏令营打这个招牌的。难道这类夏令营已经退出市场了吗？”一位乔女士昨天在电话里这样对记者说。
盛况不再 销声匿迹
“吃苦夏令营”是上个世纪90年代中期，最早由团市委少年部等部门组织的一种特色夏令营，风靡一时。出现过报名者需经“考核”过关才能获得一个名额、百里挑一的盛况。但到了1999年，“吃苦夏令营”开始走下坡路，出现了“供大于求”的情况，设摊接受报名的工作人员比报名者还多。如今，这种以吃苦磨练为主旨的夏令营已基本上不复存在。有关人士介绍说，尽管偶然也有人来电询问，但如果真办起来肯定“亏本”。临阵“吃苦”
效果不佳
由热转冷的根本原因，在于不少人终于发现，孩子一时吃苦的后续效应不佳。一位曾通过打招呼让孩子参加过“吃苦夏令营”的家长回忆道，当时送孩子参加吃苦夏令营的想法太单纯、太一厢情愿，以为让孩子品尝一下艰苦环境，会改变他的生活观，结果证明作用不大。他举例说，由于各个时代人们对物质生活的要求不同，对物质享受的感受也变得复杂起来。到山区喝泉水，吃新鲜蔬果，孩子并不认为艰苦，反而觉得格外好玩。住宿、卫生条件简陋一些，孩子也觉得无所谓。多年从事少儿教育研究的陈先生认为，“吃苦夏令营”的淡出，不简单是市场规律的反映，更重要的是教育的内容和形式面临新的挑战。
挫折教育 重在日常
“吃苦夏令营”的销声匿迹，实际上是对孩子的艰苦奋斗教育课题提出了新的要求。长宁实验小学校长江东霞认为，我们现在往往注重人为创造一个“远”的锻炼场所，而恰恰忽视了“近”在身边的锻炼机会。说孩子很脆弱，从某种意义上说是我们平时没有正视孩子面对的挫折。即使孩子犯错，家长大都用思考了不能再思考的“分寸量词”去淡化，用婉转得不能再婉转的“轻声轻气”去迁就，有时候甚至到了“请求”孩子的地步。在学校，老师对学生的评语，也身不由己用粉饰得不能再粉饰的“中性词”。这种环境下成长起来的孩子，想通过一两次“吃苦夏令营”来磨练品质，太一厢情愿了。
教育专家指出，“吃苦夏令营”的锻炼意识要保留，但更应注重的是近在眼前的日常客观存在的教育机会。现在的孩子碰到的挫折不比过去少，尤其是学习节奏和生活节奏加快后，他们的心理挫折感更为剧烈。一次测验成绩不理想产生失落感，班干部落选产生失败感，看到人家生活条件优越产生自卑感，乃至升学未果产生无助感等等，这些其实都是进行挫折教育的内容。人为创造的训练项目，抵不上生活中的一次真实遭遇所带来的实际锻炼效果。“吃苦夏令营”的淡出，给了我们多方面的思考。 .
