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[转载] 一个优秀女生背后的代价

一个优秀女生背后的代价

一个优秀女生背后的代价
www.jfdaily.com 2007-8-13 09:44 稿件来源:新民晚报
   
    小瑛成绩优秀,家庭富裕,去年刚以高分考上上海外国语大学,而且是学校学生会干部,深受家里人的疼爱,但是最近却让爸妈操心和担忧:前不久,一个周一的早上,妈妈发现到了该去学校的时间了,怎么也不见小瑛出来,连叫了几声也没人回答,门也推不开。这时妈妈急了,连忙把门踢开,发现小瑛在房间里割腕自杀,幸亏发现及时,但是也把妈妈吓得半死。妈妈跪在女儿的床前请求女儿放弃自杀的念头,说:究竟是爸妈做错了什么,你要这样惩罚爸妈,你仔细想想,我们就你这么一个女儿,辛辛苦苦把你抚养这么大,不希望任何报答,如果你走了,你说我们活着还有什么意思?当时母女抱头痛哭,小瑛向母亲保证,下次不会再这样了。但是,母亲怕她过了一段时间又会有自杀行为。现在家里人很担心,而且想不通她为什么会有这种行为,唯一的一点就是小瑛说过同学们都很俗,每天嘻嘻哈哈在浪费时间,她不愿搭理她们。
   
    【咨询师分析】
   
    这个女孩从小学开始,就因家庭条件优越,在各方面都进行了专门的培养。小女孩自己也非常要强,所以各方面表现都很突出,在家长和朋友的眼里,是一个天才,经常受到各种表扬。她自己也认为自己是个了不起的人,不愿意跟班级的同学交往,家长认为这样更好,其他孩子不会影响自己孩子的学习,不会把自己孩子带坏。久而久之,这个女孩越来越觉得同龄人和同学配不上自己,她愿意跟那些比她大、而且很有成就的人一起交流。只有让她感觉这个人有水平,很佩服,她才愿意交往。在高中阶段,因为是走读的原因,每天上完课就回家了,同学之间也不需要过多的交流,问题没有表现出来。进入大学以后,就不一样了,大家都是寄宿生,每天见面。时间一长,她又不认同别人,不愿交往,同学离她越来越远,在新的环境中没有找到一个能说得上话的知心朋友。在学校里经常看到其他的同学三五成群,说说笑笑,而她永远是形单影孤,倍感凄凉。所以每次周末回家,她就不想回学校,最后,导致自杀行为。
   
    没有认同社会,认同自我,最根本是没有认同他人,是她自杀的根本原因。心理学家马斯洛认为:一个人不仅要认同自我,更要认同他人,认同自我,就是肯定自我;认同他人则意味着超越自我。只要认同自己,肯定自我价值,也就能认同他人,肯定别人的价值,因为人各不同,但又彼此相同——我在这方面有能力,别人也会在其他方面有能力。这正是“心理无障碍”的基点。
   
    人作为一个生物,他有着三个根本的属性:首先,他是一个动物,具有生物性,需要满足最基本的生理需要,如吃饭、饥渴和睡眠;第二,他是一个有情感的动物,与其他的动物不一样,人本身有着自身深刻的情绪体验,而且情绪体验本身会对行为产生巨大的影响;最后,他是一个群居的动物,具有社会性,需要跟人去交往和交流。
   
   【咨询师建议】
   
    ■小瑛现阶段可能处于情绪障碍中,可能的话应该当面心理咨询,进行情绪疏导和危机处理。
   
    ■家长应该改变对小孩发展的态度:优秀的表面并不能涵盖个体发展的全部,可能背后蕴含巨大的代价,不能光进行精英教育,而忽视平凡生活的本质和平凡人的伟大之处。
   
    ■家长应该多跟小瑛交流生活的体验,尤其是自己家庭生活的琐碎,让小瑛脱离原有的“高贵的精神生活”。
   
    ■改变小瑛的认知观念,恰当地认同他人。
   
                      第二军医大学心理咨询中心咨询师  刘伟志.

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可怜的孩子...................

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太优秀有时候也不是件好事啊.

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我倒想问问这个女孩是真优秀还是自以为优秀,标准是什么?考上上外,在WW上的大多数家长看来不过如此吧.

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高处不胜寒!尤其只有一个孩子的时代,培养孩子的团队精神,与人打交道的能力,比考满分更重要!

俗话说:有家靠父母,出门靠朋友。一个人优秀得目空一切,没有任何朋友,这能算优秀吗?.

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家庭教育的后遗症——自我中心,我们做家长的要引以为戒,不能让孩子生活在真空的世界里。.

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上外还说是散养的,看来也是徒有其名!.

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触目惊心!!!
家长也要教育孩子合群..

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曲高和寡啊.

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还是不要太优秀的好.

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可是又有多少家长允许孩子不优秀呢.

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自以为很优秀,其实也失去了很多,其实是可怜的人.

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这个女孩将来谁家敢娶啊! .

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身心都要健康才是真的优秀,只是成绩好称不上优秀。 ,只是个人观点。.

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引用:
原帖由 yrwsz 于 2007-9-11 09:08 发表
上外还说是散养的,看来也是徒有其名!
弄错了!
上外附中是散养!大学全部是散的了,没有圈的。
该女在中学可能圈养,到了散养场没有了方向。
这个年龄很可能是情感出了问题,感情饥渴,不知如何得到。又由于圈养的原因,不知道怎样寻找感情。还有可能其自认为已是一个高尚的人了,对于有的低级趣味的东西怎能再去接受?所以郁闷得想高尚地死去。.

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孩子自我中心,不能融入社会,是家庭教育的失败。.

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这女孩子是智商高,情商低,到社会上是没有用的。.

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真可悲,社会需要的是具有团队合作精神真正有能力的人,我们的教育得好好改革而不是一味的应试教育,让孩子成为解题机器..

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真是太可怕了,更不知如何教育我家的大丫头了.

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引用:
原帖由 heart 于 2007-9-11 11:43 发表

弄错了!
上外附中是散养!大学全部是散的了,没有圈的。
该女在中学可能圈养,到了散养场没有了方向。
这个年龄很可能是情感出了问题,感情饥渴,不知如何得到。又由于圈养的原因,不知道怎样寻找感情。还有可 ...
可能,家庭教育让孩子忘记了自己是个凡人。.

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感觉在上海要成就一个“上外的”或其他名校的,家长的付出要比乡下孩子的父母多得多,孩子自己的付出也多得多。
因此对上外的期望也要多得多吧.

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引用:
原帖由 懿怡妈妈 于 2007-9-11 12:01 发表
这女孩子是智商高,情商低,到社会上是没有用的。
非常同意,我们培养孩子最终的目的还是要让她学会在社会上立足呀.毕竟我们是社会人,不可能生存在自己独立的空间里..

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一个很不优秀的典型而已.

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引用:
原帖由 牧童 于 2007-9-11 08:45 发表
我倒想问问这个女孩是真优秀还是自以为优秀,标准是什么?考上上外,在WW上的大多数家长看来不过如此吧
我认识的一个女孩子说:
幼儿园的时候,我对别人说,我将来是要上哈佛的!大家全夸我优秀。
小学的时候,我对妈妈说,我非清华北大不去!妈妈说我真有志气。
初中的时候,我环顾左右对自己说,至少得去个同济吧?
高中的时候,我们老师对我说,你一本应该可以。
最后高考,我进了二本。
——但在我眼里,这女孩子仍很优秀。优秀,在不同的阶段是不同的含义。
不要藐视任何一所大学,任何一个孩子!
否则,咱不是和那个“优秀女孩”一样了?.

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优秀评判标准不一,视角不一。
正方反方各自发表辩论词,辩论开始!

[ 本帖最后由 上海的考拉 于 2007-9-11 17:04 编辑 ].

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引用:
原帖由 俩子爸 于 2007-9-11 16:20 发表
20年前如果说考到上外,可以认为是比较优秀的。但是在高校大量扩招、高等教育平民化的今天,这个“优秀”似乎有点太牵强了。她的智商也一般般,情商更是低得可怜,只是一个自以为是的“优秀”罢了。
俩子爸,那,从智商上说,啥叫“优秀”?
给个标准。.

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这个只是片面的学习上的优秀案例,但也是很多人的误区。还是要培养孩子交际方面的技能比单纯的成绩优秀更重要.

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引用:
原帖由 俩子爸 于 2007-9-11 16:59 发表
你最优秀!俺闪了。
够赖的,不愧是负担出来的。.

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这个女孩就是成绩好点罢了,离优秀好像没有挨着边吧?.

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家长没有把这个孩子放到更优秀的圈子里去。.

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引用:
原帖由 俩子爸 于 2007-9-11 16:59 发表
你最优秀!俺闪了。
“优秀”是外来语吧。.

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这个同学没怎么受到过挫折吧。
让她去考G。.

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家长光注重成绩了,忘记教她如何何人相处.

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看来还要教会孩子雅俗共赏!.

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引用:
原帖由 俩子爸 于 2007-9-11 16:20 发表
20年前如果说考到上外,可以认为是比较优秀的。但是在高校大量扩招、高等教育平民化的今天,这个“优秀”似乎有点太牵强了。她的智商也一般般,情商更是低得可怜,只是一个自以为是的“优秀”罢了。
十九年前我上大学的时候好象上外还不算太强,反正南方人觉得北京气候和伙食不适应,北大清华还不见得有复旦交大抢手呢.

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家庭环境的影响

这个肯定和家庭的影响十分不开的,估计家长平常的表现也是如此,无意中孩子就这样了,所以身教很重要。
另外这就叫优秀吗。.

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还是做一个平凡的人,比较轻松一点..

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引用:
原帖由 pipi9623 于 2007-9-11 11:16 发表
没看出她优秀在哪里。
94!家庭富裕不过是有能力比别人多花钱,多上各种班, 最多在应试考试上得点高分而已(可能因此整个家庭都自我感觉很“高人一等”,很阳春白雪的吧)。

可事实上她的天资天赋不见得真比别人高(会应付考试不等于有运用知识的能力),进入大学后真正能力的较量开始了。再说大家都是各个高中的尖子,她所谓的“优势”还继续存在吗? 学了那么多班,难道还不明白“天外有天,人外有人”?

为什么和同龄人不能相处?误以为是她眼界高有档次吗?做学问,首先是做人!人家戴安娜贵为前英国王妃,还“屈尊”抱抱孤儿呢?她又有何资本看低同学呢?  这不是严重的心理健康问题又是什么呢?  有这个因在,出现这个果毫不奇怪,只是时间问题而已。

所以,作为家长,你到底是着眼于孩子一时的成绩单呢还是放眼其一生的平安和幸福?.

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所谓“优秀女生”只是记者想吸引眼球的标题而已,实际上学生优秀与否与所谓背后的代价没有必然联系。接触过些比“优秀女生”还要优秀的多的学生,不但学业出类拔萃,走向社会后也一样是成功人士。“优秀女生”的问题主要一是要克服性格上明显的缺陷,二是应该多接触外界、开阔眼界。.

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估计这家的家长也是势力眼,看不起一般的同学,所以家长负全责,鉴定完毕!.

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引用:
原帖由 懿怡妈妈 于 2007-9-11 12:01 发表
这女孩子是智商高,情商低,到社会上是没有用的。
同意.

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这孩子上班后老板得雇个人为她服务,打点好周围的一切,她才能完成工作。.

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为什么都说这个女孩情商低呢?
真事:我家亲戚,也是小姑娘,进了上外附中(那时的上外附中没现在这么牛),刚开始很苦恼,觉得自己同学不够出色,不愿交往。家里反复教育她要合群合群。后来呢,人家去了耶鲁,生活工作都好好的。.

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哈哈
那只能说生错地方了
早知,这女孩的父母应该到国外去生,弄个绿卡什么的.

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回复 49#haiyangma 的帖子

这倒是的.

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