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[语文(阅读)] 一年级,学会写一个学期400-500个字,算不算多?

一年级,学会写一个学期400-500个字,算不算多?

指书本要求的,生词表里的那些字.
平时课后每课一家默,2天一堂默,每单元测验前要复习一遍,期末前更是每天必默.
我感觉我家都默得有点傻了,还是很多不会.一到默写就抓耳挠腮,怎么办?
问题出在哪里了?请教各位大侠!.

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这个问题旺旺上有n多提问了,可无解,这就是上海教育。.

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回复 2楼派克叔叔 的帖子

谢谢你给LZ的回复,我不纠结了。我还以为我家孩子傻。.

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我们也是一学期400个生字,默写频率和楼主差不多。而且老师要求要扩展,不能只默课本里出现的词汇,所以捎带着也学了些其它字。估计一学期累计450个新字吧。应该是能掌握的了,平时作文里,学过的字不可以再写拼音了,而且要正确书写不能有错别字。
个人感觉每个孩子的学习方式不同,有视觉记忆力强的,对图形、文字的记忆力好,默写就轻松。也有些孩子思维能力强,但对文字类的东西的确掌握得慢一些。也是有的。.

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回复 4楼元旦2012 的帖子

1年级就写作文了吗?我家连话都写不完整呢...差距咋那么大呢....

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回复 5楼nniumma 的帖子

是的,基本上测验都有看图作文,我数数,长度大概200-300字吧。分值也占到15%甚至20%了。.

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我们也是一年级,平时也要求写一些短文的,但是考试测验的写话部分,基本是按规定的句式要求来写,1-2句话。
平时家默基本都是按照老师要求来做的。但是,在写话的时候,学过的字不会用,明明是教过的字,但是他还是会写拼音。.

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引用:
原帖由 rong_716 于 2012-6-19 16:01 发表
我们也是一年级,平时也要求写一些短文的,但是考试测验的写话部分,基本是按规定的句式要求来写,1-2句话。
平时家默基本都是按照老师要求来做的。但是,在写话的时候,学过的字不会用,明明是教过的字,但是他还是 ...
我们二年级了, 一到写作文的时候学过的字也总是写不出来, 不知道是什么问题, 所以也不晓得如何扭转这种局面.
嘴巴上说得很好, 但一写就不会写字..

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回复 6楼元旦2012 的帖子

宝宝挺厉害的!.

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回复 8楼October 的帖子

个人感觉,写字就像造房子的砖头,作文就像一幢房子。在有好的构架的同时,需要有很好的基本材料和砖头。所以掌握汉字的书写相当重要。语文老师强调过,如果将来回答问题、作文为了错别字扣分是相当可惜的。(我们是错一个字或拼音扣半分)
建议家长找到适合自己孩子的学习方法,比如经常家默,把新字和学过的字组合成词组、句子进行听写。或者把容易忘记或混淆的字单独拎出来复习。.

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引用:
原帖由 元旦2012 于 2012-6-16 19:09 发表
我们也是一学期400个生字,默写频率和楼主差不多。而且老师要求要扩展,不能只默课本里出现的词汇,所以捎带着也学了些其它字。估计一学期累计450个新字吧。应该是能掌握的了,平时作文里,学过的字不可以再写拼音了 ...
跟我们学校要求一致~
不会是校友吧
我们是闸北民办的小学.

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