聊一聊我对儿子的一些方法，具体些，按照语、数、英。
语文：基础知识在于积累，这是硬功夫，平时多看书，别无它途，会就会了，应该也不存在仔细或粗心的问题；阅读在于理解能力，与孩子自身的能力、阅读量的大小有关，也是会就会了；作文倒是一个需要重点培养习惯的地方，养成检查的习惯，检查的重点在错别字、标点符号、口语化（不通顺）等方面，每次作文写好，自己读，找出以上问题，并让他尽可能自己进行修改，到考试时完成的质量应该就会比较高了。
数学：我对他有个要求，平时的作业每道题需要进行演算，养成检查的习惯，从二年级开始提出的，现在逐步建立起来了，书包里总会带上草稿纸，每天只要有时间我会看看他的草稿纸情况，从书写的情况基本就能看出他检查的态度，本身题目答案的结果我不是非常care了，因为学校老师、爷爷奶奶已经非常关注了，我们可以偷偷懒
。另外，数学应用题在做题之前要养成读题三遍的习惯，我们从1年级开始培养的，这对考试也是非常有帮助的。
英语：之所以英语这方面觉得没有太多问题，我觉得和要求有关，你们英语比较好，而且超前学习了，学校的英语完全没有难度，同样是语言类，语文的要求远远高于英语。假如英语教学要求大大提高，我想家长们可能会有一样的问题哟，呵呵！目前我对儿子英语学习习惯上和语文有一样的要求，做好后，读一读，通不通，养成相同的习惯，随着今后学习难度的上升，这种习惯的重要性会越来越突出。
都是一些个人的想法，不一定正确，和大家一起探讨。.
