十岁参加托福考试 课余自学外语 高中女生精通五门外语
转摘自07年11月23日的《新闻晚报》
十岁参加托福考试 课余自学外语 高中女生精通五门外语
四年级参加了英语的托福考试，并取得600分高分，进入初中后，她选择学习法语，课余自学日语、德语、西班牙语，现在，18岁的她已经掌握了五门外语。在一次国际教学研讨会上，她分别用5国语言进行演讲，并现场解答各国外宾的解答，让很多外国教育专家惊讶不已。昨天，记者采访了樊紫瑛学习外语的经历和技巧。
10岁托福成绩600分
一名女中学生，掌握5门外语，昨天，记者在上外附中校园里看到了该校的高三（3）班的樊紫瑛。“老师教一句问好的话，我就能立即记得，并能立即运用起来。”樊紫瑛回忆道，从上幼儿园大班刚接触英语时，她就表现出很强烈的学习兴趣。进入杨浦小学学习后，她喜欢用英语和同学交流，常受到老师的表扬，在老师的激励下，她学习英语的兴趣越来越浓，每天放学后，她就忙着跟着磁带、教科书自学英语教程。
小学四年级时，樊紫瑛的英语水平就远远超过周围的学生。为了让女儿的英语水平得到权威测试，樊紫瑛父亲帮她报名参加托福考试，希望得到权威的验证，考试成绩出来后，她取得了600分高分（满分670分），当年，美国名牌大学招生留学生的要求就是托福成绩600分。
初中自学多门外语
“我的英语成绩已经比较好了，初中就学习其他语言吧。”考入上外附中后，樊紫瑛主动选择主修法语，跟着学校的进度学习法语。升入初一时，因为喜欢看日本动漫，她突然萌发自学日语的想法，于是，她让父母帮自己买了《标准日语》的书籍、磁带、语法书、练习册。做完家庭作业后，她就忙着自学日语，初三时，她顺利通过了日语一级考。考完日语，她买回了一套德语入门书籍，开始自学德语。高一时，上外附中法语班有2位学习可以去法国中学交流学习一年，她顺利入选。在法国学习期间，她除了学习法语，还选修了德语和西班牙语。
在上外附中举行的国际教学研讨会上，她分别用英语、法语、德语、日语、西班牙语5国语言进行演讲，并现场解答各国外宾的解答，博得得满堂彩，她多语种表达能力让很多国外的教学专家惊讶不已。
自学效果比辅导班强“学习语言并不需要参加什么辅导班，自学的效果最好。”提起学习语言的经验，樊紫瑛很直率地说道，很多学生忙着参加各种辅导班，不仅没有学好语言，还耽误了学校的学习进度。樊紫瑛介绍，其实，学习语言只要跟着教材、磁带，每天根据自己的实际情况安排学习进度，这样的效果最好。
此外，重视口语交流、多看原版书籍等方法对学习语言也非常重要。樊紫瑛介绍，从小学开始，她就很喜欢和外教进行交流，老师的鼓励也培养了自己学习语言的兴趣。在法国交流学习的一年时间内，她还广泛阅读国外名著，看法国原版名著。从法国交流回来，她还给同学带来德语、俄语的原版书籍，语言方面的知识面非常广。课余时间，她很积极参加学校举行的国际文化周等大型学生活动，不断使用自己学会的外语。
“小联合国”提供环境.上外附中法语教研组长高月清介绍，樊紫瑛刚考入上外附中时，英语成绩就很好，语言学习能力也很强，并表现出很强烈愿望学习更多语言。于是，她被分进了小语种班级，主修法语。
高老师介绍，尽管这个小语种班级只有14位学生，可是，这些学生分学选择了德语、法语、日语、俄语，俨然就是一个“小联合国”。在这样的环境，也给她提供学习多国语言的渠道。课间，同学们讨论最多的是：和陌生人问好，德语、法语、日语、俄语分别如何表达啊？同学们之间都非常好奇，不断进行相互学习。
父母引导培养兴趣,发现女儿有语言学习兴趣后，樊紫瑛父母一直鼓励并支持女儿，为她购买各种学习书籍，为孩子创造好的学习环境。
对此，高老师提醒，现在，很多学生厌学，对学习缺乏兴趣，其实，这是家庭教育方法失当的体现，一些家长不会根据孩子的兴趣爱好去发展学生的各方面能力，而是强迫学生去参加业余学习班、布置额外家庭作业，孩子总是被家长逼迫着学习，其实，这是一个误区。高老师指出，家长有效的引导可以帮孩子培养学习兴趣，对于孩子的学习方法和学习习惯，家长可以给予指导，但也要给孩子一定的自由度，让学生注意劳逸结合。
[ 本帖最后由 马兰花 于 2007-11-25 22:35 编辑 ].
