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原帖由 fcfld 于 2012-2-27 14:32 发表 你孩子可能上课没听喔
原帖由 mayt 于 2012-2-27 14:33 发表 小一也许是要帮一下，倒不一定是去补习，至少家长要陪读一段时间吧。比如怎么整理书包、如何复习每天的功课，一星期下来理一下知识点什么的。作业量不在多，而在于质量。
原帖由 SHINE-ON 于 2012-2-27 18:02 发表 肯定的，不相信别送孩子去学校，自己教，成绩哈好。 我女儿一年级被班主任吓坏了，成绩一塌糊涂，红灯高照。二年级休了半学期，我在家教了两个月，结果英语差0.5分班级第一名，数学不及格变成8、90分，最差的语文 ...
原帖由 jane1972_cn 于 2012-2-28 10:13 发表 要教孩子方法，培养习惯。 另外低年级，孩子动作肯定不会特别快，所以要节约时间，只针对错误的地方教，家长帮着分析原因，不要只是简单订正。 另外要教孩子检查方法之类。
原帖由 好男儿MM 于 2012-2-28 17:30 发表 老师教育我们家长的话：上班吃人参，下班吃咖啡。解释为：上班为赚钱，下班为孩子。所以家长是不能懒地。
原帖由 SHINE-ON 于 2012-2-28 18:10 发表 所以说公立学校义务教育，是个大骗局。一个读书好的孩子，背后的付出，堪比国际学校的费用。教育的投入，都是父母时间金钱上的巨大投入。中国教育费用，可能是世界第一。
原帖由 SHINE-ON 于 2012-2-28 16:52 发表 也没啥独到，我们本来语文是没法跟上的，我就丢开语文书，先拿幼儿园的读物给她读，读到她爱阅读了，再读课文，主要是一边读、一边和孩子对话、一边让她抄写词句。数学本来读不懂应用题的，语文开窍，数学也进步了。 ...
原帖由 joan6 于 2012-2-29 09:09 发表 一年级刚开始学习，孩子的玩兴还很重，但中国式的教育从一年级开始就直接进入应试体系，对一个刚从无忧无虑的幼儿园出来的孩子是需要一个适应的过程的。我觉得家长在这个阶段起关键作用的。我在旺网上看到很不同的说 ...
