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如何把握"不陪读"的尺度?
1楼
宇娃妈妈
宇娃妈妈
(......) 发表于 2007-4-6 09:57
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如何把握"不陪读"的尺度?
女儿上学已有半年多,学习成绩时好时糟.许多有经验的同事告诉我,孩子学习是她自己的事,千万不要陪读,我也曾尝试,离开孩子的书桌,只在备忘录上签名,但坚持不了多久,看到她磨磨蹭蹭,或做错了题目,又开始站在了书桌边,真不知道如何把握"不陪读"的尺度?
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2楼
月牙妈咪
月牙妈咪
(......) 发表于 2007-4-6 16:21
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我家丫头说,妈妈你出去,你在这里我做不出来``
没办法,但不陪的话,小家伙就会边做边玩,拖拉
后来和孩子商量好,我不看着她,但是做作业的时候门不能关
<方便我监督
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3楼
shumi1
shumi1
(学生午餐跟公务员同标准or公务员午餐与学生同标准) 发表于 2007-4-6 16:26
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很难.
2楼的方法也是我们的选择.但一学期总得有几次零距离接触的..
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4楼
sharon妈妈
sharon妈妈
(......) 发表于 2007-4-6 16:34
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尽量不去看他做作业.多多鼓励他,告诉他学习是他自己的事情.那怕做得再晚也不要心软,多弄几次,他自然会加快速度的..
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5楼
lc4601
lc4601
(平安健康) 发表于 2007-4-6 17:22
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孩子小,还是要多帮帮,逐步减少陪的时间和次数.
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6楼
daifangsandy
daifangsandy
(......) 发表于 2007-4-6 17:56
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不陪不代表不管。.
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7楼
昕妈
昕妈
(......) 发表于 2007-4-6 21:03
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引用:
原帖由
daifangsandy
于 2007-4-6 17:56 发表
不陪不代表不管。
给他制定学习计划,合理安排时间,先在一旁领着孩子做,再渐渐得放手。.
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8楼
夏雨雪
夏雨雪
(......) 发表于 2007-4-6 22:10
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引用:
原帖由
daifangsandy
于 2007-4-6 17:56 发表
不陪不代表不管。
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