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[育儿] 昨天,女儿睡觉前哭了。

昨天,女儿睡觉前哭了。

开学到现在,一直很糟糕,尤其是拼音、生字默写都不是很好。第一单元考试也是一塌糊涂(题目要求不看就写)。
她现在是天天看到默写就害怕,我也每次控制不住要吼她。今天早上妈妈告诉我女儿昨天睡觉前很伤心的大哭,一直在说:“都没有人帮我!”
想到她的无助,我一直在检讨,为什么看不到她的优点?为什么要逼她?(其实孩子长大了这些字会理解,会写)为什么读书后她很少再大声笑了?为什么我们天天都是这样忙碌?(吃好饭就是作业,作业好了就是睡觉)为什么她都没有时间出去跑、出去找朋友了?为什么都没时间画画?(她每天都说想画画)
我很少布置家庭作业,可以说基本没有,对于她的成绩我要求不高,中等就可以了。现在我也很矛盾,一直这样下去她的成绩会越来越差,会丧失自信,抓的紧,她痛苦,放松了,成绩不好又不行。(女儿是那种一抓就上去的)
我真的有些无助!.

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学习不好,信心很容易受打击的,就算你在家里不对她吼,她也不会喜欢语文的.
是不是学前教育比较少
为什么不做点课外作业打打基础呢?我们那时一课一练语数外每天都做.
是一年级吧!
缺啥补啥,等到她长大了这些字会理解,会写了,她可能学语文的兴趣也早就被抹杀了.

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抱抱宝宝.

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回复 2#jimmy66妈妈 的帖子

有时间我也会给她做,但是每天作业7:30-9:00结束,还要背书、默写,没有时间做啊!我已经感到她对学习缺少兴趣了。(作业不是她动作慢。).

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我非常理解你的状况,我女儿的情况也和你家的类似。我现在只能设定近期目标,首先我自己要情绪,多加鼓励,决不能让她产生恐惧反感抵触的学习情绪。同时每天(包括周末,假期)都不能全天放松,至少每天要有一段时间陪她巩固,炒冷饭,强化记忆。我也是边摸索边前进,前面的路还很漫长,我们互勉。.

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抱抱楼主!
主要是没适应学校的生活,特别是语文,每天那么多生词,要拼音,墨写,要几乎没有喘息的机会(中国的文字就是难,不按一定的强度和速度,也不行)。

我的孩子小一时,也被骂过,也哭过。作业拖拉,没有时间概念。。。

每个孩子的适应能力不一样,你女儿可能慢些。只有你多帮助她,平时多帮她墨写,会了,到学校墨起来也不怕,慢慢就有信心了。
加油!.

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可爱的宝宝

妈妈,你给宝宝讲故事吗?
抽点时间讲故事吧,让宝宝画画吧!让她把画的画讲给你听。
慢慢的积累吧。
该做的总归要做的。.

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我家女儿读小一时,也有过一段很焦虑的时期,害怕学习,总感觉做得不好,很紧张,有时无所适从的样子。
我跟她爸爸专门去学校,跟三门课的老师都谈过,其实她学习并不是很差,后来想孩子与孩子不一样,有些孩子会比较大大咧咧,有些会特别焦虑(特别是平时比较乖的女孩),主要是还不适应学校的生活,不知道那些是要做的哪些是不必要做的。
那段时间,我们家长的任务就是要让她放松下来,淡化成绩,做好计划安排,如果精力有限,只做必要的作业,有些背呀读的功课放一放,最重要的让她快乐起来,喜欢上读书。
孩子的潜力是很大的,一旦她适应下来,成绩自然就上去了。去年这个时候,我也在为她烦恼,但今年初她三门功课免试,现在一周游泳、弹琴、唱歌样样都能应付了。.

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孩子一时半会跟不上的话可以放一放的功课就放一放吧,日子还长呢。.

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回复 1#猫在路上 的帖子

看到你这张贴子,就想起了一年前的日子,女儿在幼儿园基本上也属于半放养阶段,除了公文其他没有怎么学。到了小学后,语文是最根不上的。一年级上半学期的语文成绩只能用惨来形容,基本上就是班上最后五名左右。女儿甚至半夜里梦中还在说我不要默写。那个时候非常自责,因为我没有重视学前教育,而且进了要求比较高的学校,对女儿来说,语文太难了。我开始陪读,陪着她默写,陪着她看书,只要她有一点点进步就表扬她。如果成绩差,我不骂她,鼓励她,给她加油,慢慢地,她的语文成绩上来点了。现在的语文成绩也不算好的。但至少不会很糟。上学期的默写很少能看到100。这个学期开学以来已经看到不少。语文是需要积累的,急不来。给孩子加加油,不要灰心。.

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不要心急,慢慢来。想想孩子也蛮可怜的,语文每天一篇课文,对于没基础的孩子确实挺累。哎,中国的应试教育!.

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以后招语文教师,必须有个条件:家有小学生。可以感同身受一下,或许会在每天布置作业时手下留情.

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我家儿子这学期默写也成绩不好,真不知道是怎么回事:(
上学期默写每次都是90几分的,这学期居然都是6,70分。但是在家里面默写的时候还可以的,难道是因为动作慢,跟不上老师的速度?晕.

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回复 1#猫在路上 的帖子

我真是跟你同感啊,我们现在是开学到现在语文是表现的很好,因为班主任是语文老师,另外两门课都有所后退.回到家后也就是在语文上比较用心.没办法我只好在数学上面再给她补充点家里的作业,昨天晚饭后俺检查她的数学作业的时候,发觉她全是糊乱填了一堆乱七八糟的数字,为她为什么,她说谁让我给她布置了这么多的作业.俺当时真是无语啊,那个心里不知道是啥滋味。其实给她弄的那点东西,她如果用心做的话不用10分钟肯定可以全做对的,可是她就是不想学,而且带着一种明显的抵触心理,结果是我又大发了一通脾气,睡觉的时候我的心理也是难受极了,自我反思了好长一段时间.我也是实在不知道怎么样来教育现在的这些孩子啊!.

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抱抱LZ女儿,我家同为一年级小学生,痛恨语文默写,对语文越来越没兴趣,每天连哄带骗的鼓励他,总是希望他能尽快适应这可怕的应试教育。.

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我家女儿典型的数学考试焦虑.
说老师一让快,她就什么也想不起来了.她自己也严重的不自信.开学已经是第三周了,慢慢好的状态又恢复了.
吵孩子肯定是不理智的做法,对事情没有帮助的..

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没关系,一年级,刚刚开始呀!慢慢来。我们都2年级了,还是这样,不过现在学校教学进度是很快的,语文一天一课,回家还要背课文默写生字预习后一课,弄的一家门天天围着她转。晕晕!.

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本来不想说的看了帖子
女儿开学到昨晚天天作业 忙到十点以后,昨天甚至到11点,每天早上6点起床7点上校车。今天早上哭着说:妈妈我好累!
我郁闷了一早上了,饭也吃不下。。。.

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回复 18#头上冒火的妈妈 的帖子

让温家宝爷爷来看看吧,只有自己多疼疼自己的孩子了,让他们吃好点,周末他们想去哪玩就带去哪玩,但估计宝贝们到了周末只想睡觉了,真可怜.

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默写前先请她自己把生词、词语抄写3遍,然后再默,肯定管用。.

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我们家的今年上小学,数学英语一般吧,就是喜欢语文。估计与遗传有关,我本人喜欢文学,没事时总喜欢看看文学书,我的儿子很小时就表现出语言天赋,用词、成语也很准确且到位,识字忒别快,晚上我和他总喜欢讲点童话之类的故事(有时他讲有时我念),所以我觉得这要和家里父母的喜好有一定的关系。还要靠平时的积累和运用。这是急不来的,要慢慢的培养。.

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对于语文的默写,我也在困惑中,每天在家给她默一遍,情况还可以,最多错一个字,可是到学校去默写就不行了,也不知道是为什么?累得外公外婆早上只好再给她复习一遍词语..

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回复 1#猫在路上 的帖子

上个星期我也是象你一样,一看到他默写、写字就来火,一连几天对他吼,后来仔细想想毕竟才一年级,刚开始,总要有个适应的过程,再说,现在不能让他就有厌学的情绪。

周末,跟他好好的谈了谈,让他回家抓紧时间把学校里的作业做完,这样就有更多的时间复习、预习了,带着问题去上语文课。现在感觉好多了,他也听话些了,我也没有像上周那样一触即发了。

LZ,找个时间跟她好好聊聊。.

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引用:
原帖由 猫在路上 于 2009-2-26 10:42 发表 \"\"
开学到现在,一直很糟糕,尤其是拼音、生字默写都不是很好。第一单元考试也是一塌糊涂(题目要求不看就写)。
她现在是天天看到默写就害怕,我也每次控制不住要吼她。今天早上妈妈告诉我女儿昨天睡觉前很伤心的大哭 ...
看得我很心酸.

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回复 19#龙宝娘 的帖子

我们就是想睡觉,天天在说怎么没人和她玩?.

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今年9月的小学生家长的我看的 .

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现在一年级的孩子是很辛苦,真搞不懂语文为何教得那么快,每天一课,回家还要背诵,有的时候看课文还挺长。还好我儿子每次都能顺利的背出,觉得小孩子的记忆力是好。估计我也不一定能一字不漏的背出来。再加上每天的词组默写,一天默写差不多12个词。还有每天预习新课文。感觉小孩前面还没消化,就又有新的内容了。家长也感觉吃力。.

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看来还是教材太难了,有喜欢语文的宝宝吗?MM来介绍一下经验吧,怎样可以让孩子喜欢学语文,至少不害怕语文吧.

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我家小宝也是小一生,前些日子为了学习,我也没少吼他,结果学习没长进,孩子有天说觉得BBMM不像以前那么爱他了。问他为什么这么想,只说是感觉。我突然意识到,我给孩子带去了很大的压力。我改变了方法,让他自己把可以完成的作业先做掉,再找我一起做其他的。对默写,遇到不会写的字,我让他空着先跳过去,结束了再回过来,通过提示尽量让他默,实在不行再让他看过后默。目前看来,效果不错。.

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儿子今年9月读小学,看得我心虚啊,怎么这么小就这么大压力。.

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哎,可怜的宝宝,学前教育真的不可少啊,不然语文学起来多累啊,我家小一,倒没觉得语文累,还特别喜欢语文,默写都自己完成.可能是幼儿园基础打的好,拼音没问题,字也认识几百个,倒是对数学老是粗心,搭进搭出.总体来说,很喜欢小学的学习..

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楼主,现在的孩子学业压力都很大,关键是你要真正和孩子站在一起。不要让她认为你只是管她的人,应该让她感觉到虽然很难,但是你一直在支持她、帮助她、认可她。家长的支持对于孩子来说非常重要。让孩子感到无助,孩子会很可怜啊。有一句话对我很有用,在教育孩子的过程中,我们共勉吧:“我们要对付的是孩子还不能很好完成的事情,而不是孩子本身。”.

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引用:
原帖由 逸雯妈妈 于 2009-2-26 14:04 发表 \"\"
哎,可怜的宝宝,学前教育真的不可少啊,不然语文学起来多累啊,我家小一,倒没觉得语文累,还特别喜欢语文,默写都自己完成.可能是幼儿园基础打的好,拼音没问题,字也认识几百个,倒是对数学老是粗心,搭进搭出.总体来说,很喜 ...
我们也没有做系统的学前教育,不过女儿挺喜欢阅读和外语的,所以语文和外语问题不大的。
数学有点头疼,分析下来,一是没有基础,二是需要帮助的时候,没有及时伸出手。.

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回复 1#猫在路上 的帖子

我家的也是小一,上学期开始时也是默写成绩很难看,经过我过训练,现在基本能保证100分了,就是字写得不好看,只能是第一步要速度和正确率,第二步要漂亮了。看看我们练默写的经验对你们有用没有?可怜的孩子们啊!
1、让他每天放学后将可以独立完成的作业全部做完。
2、做完作业后将当天新学的生字和第二天要默的词语(带拼音)每个写三行。这样新学的字词应该是会写了。这项虽然是“妈妈作业”,但他已经形成习惯,认为是每天必做的作业了。
以上两项应该都能在晚饭前完成,我家的完成后还有看电视的时间。
3、晚饭后开始默写,速度是二个字的词为半分钟,每十秒念一次,每个词念三遍,一定要让孩子适应这个速度,否则的话他虽然会写,速度跟不上,也全乱了,就会出现家里默时会写,到学校却不会了的现象。
4、发现有错误的让他再每个词抄二行。
这样训练一个星期左右,基本就能出成绩了,就是只能保证速度和正确率,写得好不好看,只能适当放松标准了。我们现在就是在锻炼尽量把字写得好看点.

[ 本帖最后由 YangYang阳阳 于 2009-2-26 14:29 编辑 ].

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昨天晚上也对女儿河东狮吼了,其实我知道这样的效果可能并不好,今天又被列入批评名单了。但是没办法,忍不住啊,今天看了各位妈妈的留言,觉得自己挺过份,是要好好反省反省了。.

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她在睡前哭泣呀,好可怜的孩子,想想这个场景我也想哭呢!孩子们现在竞争太激烈了,说现在的孩子都很聪明,其实是学的东西都好多,太辛苦太累了,你对她稍微仁爱点吧,让她觉得妈妈永远站在她一边,表过多发火,尤其女孩子很脆弱的,如果心理不健康了,以后书读得再好又有何用呢?试着温柔对她,多沟通,找找看问题究竟出在哪里,别过分强求她,很多事情随着时间的流逝都会云开雾散的。.

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慢慢来,多鼓励,多拥抱她。一年级是这样的,我们一年级的时候还经常生病,一个月发烧好几次,那时候觉得真是痛苦啊。现在3年级,总算熬过来了,总结下来,家长一定要有耐心,宝宝有一点点进步就要鼓励,切忌不能打骂,这样容易引起孩子的厌学心理。.

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回复 32#康康的妈妈 的帖子

谢谢你,我是要改变自己的做法。其实在前一段时间她已经有所表现了,经常对我恶作剧,在我凳子上图胶水。我是应该反思一下,不能让她感到无助!也不能让自己无奈!.

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回复 4#猫在路上 的帖子

做妈妈的先稍安勿躁:)
楼上很多家长认为孩子语文吃力是学前教育不够,我持相左看法,我女儿小四,已有多次三科全优免试,但学前也没有识字学拼音做公文,入学后一个月就完全自我管理,我们家长只负责签字;孩子形成了良好的习惯,后面都会事半功倍;
我觉得楼主没给孩子养成抓紧独立完成作业的习惯,每天7:30-9:00才做作业,这时孩子已经疲倦了,我们一二年级作业都是放学回家自己全部做掉了,家默是请钟点阿姨报的,连练琴敲鼓都是自己完成的,我们下班到家,她已经开始吃晚饭了,这样晚饭后孩子可以想干啥干啥,阅读、绘画、手工、看电视、打游戏,甚至和我们大人玩捉迷藏,孩子保持着旺盛的精力和强烈的好奇心去迎接第二天的学业。
楼主孩子为了做作业而作业,其效果可想而知,孩子失去思考和娱乐的时间,没有大量的丰富阅读来补充,对于多看自然认识的字词产生不必要的畏惧了,恶性循环,长此以往孩子的学习心理会扭曲,一旦厌恶学习,后面的路怎么走?家长不能头痛医头脚痛医脚,只看默写问题,要先调整孩子的习惯,但不要急于求成,给孩子点时间来恢复学习的兴趣和应知能力,随着年龄递增,孩子自然会慢慢跟上节奏的,那时回头看,眼下遇到的根本不算是问题了。
妈妈和孩子一起加油吧!不要因为学习过程的对错责怪孩子,身边出色孩子的妈妈都有一个共同点,批评孩子的都是原则性的习惯方法问题,正常出现的差错帮孩子分析原因找出症结,起码让孩子不要觉得“没人帮我”。。。.

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回复 14#jerry_yu 的帖子

我家女儿也是!
正在不断地调整方式~很痛苦~.

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这个样子最能体现我现在的心情了。
我对我们家的宝贝真是有些黔驴技穷了,各种方法基本都是过了,我也基本属于“文武双全”了,可就是不见起色。
这几天我是强压着火气,压低嗓门,尽量心平气和的和她交谈。我非常担心她会厌学,那就糟糕了。。。
唉,我们继续努力吧~路漫漫其修远兮~.

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回复 4#猫在路上 的帖子

请问,每天晚上7:30之前你的宝宝在干嘛?为什么不引导她学会抓紧时间?我女儿一年级刚开学时每天放学回家后,吃吃点心,看看电视,不要太悠闲(那时刚上学,学校也没布置什么回家的书面作业),但我让她改掉了这个坏习惯,告诉她放学回家到晚饭前这段时间一定要抓紧,我们每天都等她先做完作业,再吃晚饭,到现在三年级了,只有偶尔几次,是6:30之前来不及做完,等到晚饭后再继续做的,基本作业都是在晚饭前解决的。这样吃晚饭就笃笃悠悠,慢慢享受了,我们家一顿晚饭基本要吃一个小时。(女儿吃饭速度一直很慢,到现在我也没这个能力让她提高吃饭速度 ).

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我们今年9月升小学,认字基本没问题,青蛙报上的文章也能自己读出来,可从来没教过她写字,更不要说默写了,上了小学会有问题吗,小女属特敏感型,只能吃上风的,幼儿园老师当宝的,真担心上了小学受不了落差。.

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我们对待女儿的态度也要反省了.

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回复 25#猫在路上 的帖子

抱抱LZ。孩子的成长需要一个过程的,急不来的。抽出点时间带她出去玩玩、交些小朋友,慢慢引导,不要给孩子太大压力了。.

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引用:
原帖由 头上冒火的妈妈 于 2009-2-26 12:34 发表 \"\"
本来不想说的看了帖子
女儿开学到昨晚天天作业 忙到十点以后,昨天甚至到11点,每天早上6点起床7点上校车。今天早上哭着说:妈妈我好累!
我郁闷了一早上了,饭也吃不下。。。
抱抱!看得我眼泪在眼圈里打转.

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苦正常的,你还没让孩子去练体育和舞蹈呢。不过教育方式很重要,我就拿去年刚开学写的字和现在的比较,孩子自己发现自己的进步,信心从这里树立,积极性从这里培养。.

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引用:
原帖由 YangYang阳阳 于 2009-2-26 14:25 发表 \"\"
我家的也是小一,上学期开始时也是默写成绩很难看,经过我过训练,现在基本能保证100分了,就是字写得不好看,只能是第一步要速度和正确率,第二步要漂亮了。看看我们练默写的经验对你们有用没有?可怜的孩子们啊!
1、 ...
我也是这样做的。家里有一本写字本(写生字和拼音),另一本默写本,默写错的先订正,再用红笔在默写本上圈出,第二天在车上看(LG开车送,所以可以在车上再巩固巩固)。

有时候小人老粗心的,在家默写没问题,到了学校,b写成d,ao写成an,所以在平时默写中要多注意,多提醒。.

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可怜!![tt5
偶儿子算是幸福的. 也是小一生, 晚上8:30喝牛奶,9点前上床. 早上7:10才起床. 7:50出门基本上能不迟到.
现在对拉丁舞感兴趣, 偶在到处给他找地方报名  
他的成绩也一般般, 每当偶因为学习的原因要对他发火时, 就提醒自己: 教育专家曾说过, 小学低年级以培养兴趣和学习习惯为主. 不用在乎成绩.
路遥知马力, 对小孩耐心一点, 宽容一点..

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抱抱!
还是多多鼓励吧!.

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