引用:
原帖由 junhuayang2005 于 2009-12-27 11:02 发表 
语言的学习是一个长期积累的过程，如果仅是从技巧性角度来说，学习五年，家长这样的付出（金钱和精力），孩子这样的付出（时间），按正常情况下，应付这些考试大概是问题不大的。
在这里面，我想知道小学五年级毕业 ...
你家孩子应该还没到小学高年级吧，冒昧地说一句,估计您还没有好好看过四口和三笔的教材。其实四口的难度是相当于高二学生的，三笔的难度是也已达到初二学生的水平，因此对大部分的小学生而言，这不是拔高一点点，只是中国的老师、家长和学生们在应试这块做得实在是太好了。仅从四口中的freetalk部分而言，要不是大家把题库中的题目几乎都挖了出来，让孩子事先反复操练的话，要一个小学生能即兴说上一段感想、点评的话是很困难的，不要说是英语，即便用中文说很多孩子说句老实话都有困难。我们没有在外面上过任何的英语班，除了三口和四口的辅导班外，在家也没弄课外的英语。低年级的时候，课余时间都贡献给了运动和音乐；到了高年级，因为面临这小升初，停止了所有的业余爱好，把时间又都献给了奥数、英语等各种证书，真得是很无奈的。我的意思是想说即便平时没上过英语培训班的孩子也不要灰心，要拿到这些证书的话也不是不可能的，当然是从很功利的角度出发的，而且这些英语证书和孩子的实际英语水平没有直接的联系。
到了五年级，孩子们在语文方面其实差距已经拉得蛮大了，主要反映在阅读和作文上，这些除了和每个孩子语感有关外，很大程度上还取决于孩子的成熟度。而且到了高年级很多孩子的精力都放在奥数和英语的证书上，没有那么多的时间可以进行广泛地阅读。当然我说得都是针对应试这块的。
个人感受，仅供参考！
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本帖最后由 leon98 于 2009-12-27 11:56 编辑 ].
